Thử thách · Học sinh

Một tuần phân loại rác ngay trong lớp

Ba thùng rác dán nhãn, một bảng theo dõi, và một lớp học bớt phải gom chung mọi thứ.

Mục tiêu và lợi ích

Dựng ba thùng rác đúng chỗ trong lớp và giữ việc phân loại chạy được suốt một tuần học.

Lớp học, chi hội, nhóm học sinh. Cần hỏi giáo viên chủ nhiệm trước khi đặt thùng mới trong lớp.

Hình thứcTheo nhóm lớp, 4–6 bạn

Khoảng 30.000đ cho cả lớp, phần lớn là băng dính và găng tay.

1
Khảo sát một ngày trước khi bắt đầu
Cuối buổi học, xem thùng rác lớp có gì: vỏ hộp sữa, giấy nháp, chai nhựa, vỏ bánh. Ghi nhanh tỉ lệ từng loại.
2
Chuẩn bị ba thùng, dán nhãn to và rõ
Nhựa (chai, hộp, ống hút cứng) · Giấy và bìa · Kim loại và vỏ hộp. Dùng thùng carton cũ hoặc chậu nhựa có sẵn.
3
Phân công trực 5 phút cuối giờ
Hai bạn mỗi ngày: nhắc cả lớp bỏ đúng thùng và đổ rác đúng nơi quy định của trường.
4
Ghi bảng theo dõi rồi tổng kết
Mỗi ngày ghi số túi nhựa thu được. Hết tuần, so sánh với ngày khảo sát.

Bảng nhỏ dán cạnh thùng: ngày · số túi nhựa · số chai · ghi chú. Cuối tuần cộng lại và chụp ảnh bảng.

Ảnh thùng rác và bảng theo dõi trước–sau một tuần. Xin phép giáo viên và không chụp mặt bạn cùng lớp nếu chưa hỏi.

Một mẹo nhỏ: Nếu lớp chưa quen, bắt đầu bằng một thùng nhựa duy nhất. Một thùng chạy được cả tuần tốt hơn ba thùng bỏ trống.

Bảng theo dõi của bạn

0/ 5 ngày

Tiến độ chỉ lưu trên trình duyệt này, không gửi lên máy chủ. Hôm nào quên đánh dấu thì bỏ qua, hôm sau tiếp tục.

Một chiếc bình trong balô, bảy ngày, và con số chai nhựa bạn không cần mua.

Tận dụng chai, lon, hộp cũ làm chậu và biến bệ cửa sổ thành góc cây của lớp.

Một tuần ghi lại đúng thứ bạn đang bật, để biết tiền điện đi đâu.